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如何给宝宝讲故事?怎样选择合适的故事
2013-03-31 00:24:00   来源:宝宝1-3岁   点击:

  妈妈讲故事训练宝宝的八种方法

  1、布置任务法。讲故事之前交给宝宝一些任务,比如:记住故事的主人公及其主要特征,了解故事的情节等等。让宝宝带着任务去听故事,可以使他渐渐学会根据需要,而不是仅凭兴趣,把自己的注意力集中起来,有利于培养宝宝的有意注意力。

  2、设疑问法。结合故事内容巧设问题,可以调动宝宝思维的积极性。提出的问题要有启发性,能激发宝宝动脑筋思考。问题的难易程度要适当,太难的宝宝容易失去兴趣。(宝宝对认数字不感兴趣怎么办?

  3、鼓励提问法。问题是发展思维的起点。对宝宝的好问应加以鼓励,并引导宝宝从故事中找出答案。如果故事里没有答案,则可让宝宝通过思考、查找资料、做实验等方法来自行寻找。

  4、复述法。听完故事之后,要求宝宝完整有序地进行复述,既可增强记忆力,又能提高口语表达能力,对思维的完整性和严密性也是一种较好的训练方式。

  5、表演法。把听过的故事通过肢体动作、语言、道具等表演出来,可以使宝宝获得情绪上的愉悦,也可帮助他们加深对故事的理解。

  6、接续法。有些故事听完以后让孩子感觉意犹未尽,宝宝总爱追问“后来呢”,如果让宝宝自己展开想象的翅膀把故事续编下去,他们一定会兴趣盎然。

  7、配音法。故事里常常需要各种音响效果,如动物的叫声、风雨声、雷声、流水声等。可以让宝宝模仿这些声音参与到故事中来,帮助其进一步感知事物,同时丰富他们的语言。

  8、配画法。给自己喜欢的故事配上插图,是宝宝很乐意做的事。他们根据自己的想像绘画、涂色时,家长不要干涉或者代替,要让他们充分享受独立创造的快乐。

  聪明的父母还可能通过观察和实践,自己创造各种训练方法,只要你善于开动脑筋,就一定能用故事这把金钥匙,开启孩子智慧的大门。

  妈咪们讲故事的注意事项

  (1)家长讲故事的言语要生动。有的家长故事选材很好,可是,他们不是在讲故事,而是在念故事,他们按照书上的文字一字一字地念。由于孩子对书面语言还不熟悉,有的甚至听不懂,听听就没有意思了。最好在讲的过程中要多用象声字、象形字,必要时应抑扬顿挫、手舞足蹈,眼睛、嘴巴连同脸上的肌肉一起调动起来。只有自己讲得津津有味,孩子才能听得津津有味。在每天的阅读之前,爸爸妈妈可以全身心地拥抱宝宝,拥抱过后,再抱着宝宝,让他舒适地依靠在你的怀里读书,这样孩子会由衷地喜欢每天的这个阅读时光。

  (2)家庭的阅读氛围很重要。当孩子看到爸爸妈妈常常沉浸于阅读的乐趣时,他也会迫不及待地参与。家长可以专门给孩子买一个小书架,上面全是孩子喜爱的书,这在潜移默化之中就能养成孩子爱书、读书的好习惯。有不少家长认为,讲故事是最容易不过的了,只要看一本书,然后再照着上面讲出来就行了。其实不然,讲故事是有很多学问的。(宝宝多大可以给他讲道理?

  首先,讲的故事内容要适合孩子的智力水平。这表现在时间上不能太长,一般控制在20分钟以内为好,时间长了,孩子容易注意力分散。另外还要注意因人而宜,孩子思想若能集中,多讲一会儿也无妨,若分心了就赶快刹住。家长对孩子还可以有的放矢地讲故事。对于胆小的孩子可多讲些勇敢者胜利的故事;对自私的孩子讲些自私使人孤独的故事。从这一点讲,家长讲故事比老师更为重要,因为家长可以根据自己孩子的个性,有针对性地选择故事,进行更有效的教育。故事活动中还有一个十分重要的方法就是要让孩子复述故事,复述不是照背,而是要用孩子自己的言语来表达故事里的人物和情节,这对孩子的言语、记忆、思考、逻辑、想象等诸方面的能力是最好的锻炼。

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