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控制孩子好吗?其实控制孩子是最坏的教育
2014-09-26 23:58:00   来源:宝宝1-3岁   点击:

  很多家长在平常的生活中总喜欢控制孩子,这样不许干,那样不许做,或者对孩子说你应该怎么样做,其实家长的这种做法并不完全正确,虽然有时候适当的管理是有必要的,但是绝不能完全控制孩子,应该让他们自由探索。下文第一宝宝小编将从心理学的角度,分析儿童的一些行为习惯:

控制孩子好吗?其实控制孩子是最坏的教育

  宝宝吃手指,家长需要制止吗?

  宝宝为什么吃手指,研究发现其实胎儿在肚子的时候,就已经开始吃手指了。婴儿觉得把手举起来,然后还可以放进嘴里,他会觉得非常喜悦,就像发现新大陆一样,是一项伟大的壮举。

  宝宝在1岁之前,探索世界的工具就是嘴巴,他会把所有的东西放到嘴里去试探。一些家长可能很紧张,其实孩子是非常非常小心的,处在全然的觉知当中的,只要他们不被打扰,就不会有什么问题。我们只要保证周边的环境安全卫生,就尽量让孩子们自由探索。

  如果孩子在1岁之后,他还要吃手指,怎么办?

  原因可能有多种,一是口欲期尚未探索够,二是通过吃手指弥补对母乳不够的缺憾。无论什么原因,我们只能深深的允许而不是制止。有的孩子就是比别的孩子行动得晚,那是因为你的孩子有独特的特点,不要把他纠正成流水线产品,千篇一律,孩子所有的东西都是需要家长呵护的,而不是去改变。(冲突是宝宝成长的必经之路

  怎样让孩子避免危险?

  只有当孩子体验过了,孩子的智力才会发展,所以少吓唬孩子这个不能做,那个不能做。小编的爸爸对我很好的一点就是:爸爸很少用结论吓唬的方式教育我。我小时候跟他一起钉钉子,刨木头,这些看似危险的动作成了我童年有趣的回忆。

  孩子很自然地处在觉知当中,他不会有事没事把自己弄伤了。比如小孩爱玩刀,我们可以跟他一起去摸刀,慢慢地去摸它,慢慢达到伤害的临界状态,让孩子自己去体验这种感觉。有过刀子体验的孩子,外出时被绳子缠住,他才会寻找类似刀子的尖锐物品去割断绳子,这就是智力发展。而只学习过刀子很危险这个结论的孩子,是没有能力自救的。

  如果只是学到了一些结论,孩子的智力是没有发展的,孩子们发展的是恐惧和制约。小编见过很多00后的小孩,都长得高了,楼梯都不敢下。妈妈时刻处在焦虑当中,孩子觉得探索新世界是件很恐怖的事情,摸索新事物觉得危险,孩子从小学会了恐惧和制约。

  控制就等于扼杀精神生命。家长如果管孩子吃饭,他觉得吃饭就是痛苦,你如果要管他学习,他觉得学习就是痛苦。我控制你,你的意志就不存在了,存在的就是我的意志。你的控制欲伸向哪里,孩子一生就会感受到无穷无尽的痛苦。

  一旦孩子有了坏习惯怎么办?

  其实乖孩子是比较可怕的,他们一生都在按父母的规矩做事,他们自认为是乖孩子,别人一定要爱他。当他们遇到巨大挫折,再乖也没人爱,乖的逻辑被冲击到崩塌,会发生很可怕的事情。

  我有一个朋友,要离婚,他说我过去所有的事情都是父母安排的,我想做一件父母没有安排的事情,那就是离婚,他其实不是没有感情了,就是因为他被压制的太久了。

  任何控制都会遭遇反弹,不管是多么正确的控制。每一个顽固坏习惯的背后,都是匮乏爱的痛苦呐喊。

  如果孩子存在一些坏习惯,你可以告诉他“宝贝,你不管怎么样,都是我的孩子,我知道你的生命有自己的发展规律,我没有能力理解,但是我可以陪伴和看见。”

  每个灵魂降生到世界上,都有一个使命,这个使命不需要任何督促,只需要爱和自由,他自然就会体验。

  虽然家长可以不懂得教育,也不需要成为心理学家,但是请各位家长要保持一颗谦卑的心,就是你永远不比孩子更知道什么对他来说是最好的。您还可以阅读“宝宝早教应注意的几大重点”,了解更多宝宝早教知识。

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标签:控制孩子   家庭教育   
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