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怎样锻炼宝宝的动手能力?
2013-03-19 23:19:00   来源:宝宝3-6岁   点击:

  宝宝到了三岁,其动手能力发展的已经很好了,可是你还是会发现,鞋带这种细动作还是不怎么灵光,这其实就告诉爸爸妈妈,宝宝的动手能力还是要注意培养的,宝宝年龄越大,能锻炼的游戏还是不少的,玩是孩子的天性,锻炼动手能力还是依靠着游戏为主吧!看看下面第一宝宝网小编为您推荐的游戏吧!

  宝宝发展动手能力的意义

  科学证明,动手能提高孩子的创造力,进而提高孩子的智力,我们可以看到,很多好动的孩子虽然不安分但是很聪明;经常动手做一些小东西的孩子,创造力、想像力特别丰富。所以试着让孩子动动手,培养培养孩子的动手能力,不失为父母的明智之举。育。这就是人们常说的“眼过百遍,不如手做一遍”。孩子通过手的操作,能进一步认识同一类物体的共性,因而使知觉更加具有概括性,并为概括表象和概念的产生准备条件。可以说孩子的创造力在一定程度上表现为孩子的手是否灵巧。

  怎样锻炼宝宝的动手能力?

  (1)鼓励孩子自己做事情。孩子表示愿意自己动手做的事,家长应耐心地在一旁指导,而不应自己动手代替孩子去做。如孩子希望自己学吃饭的时候,就不要喂他;该让孩子自己学会穿衣服时,就不要再替他穿衣服。(宝宝参加劳动有哪些好处?应注意什么?

  (2)锻炼孩子的自理能力。如:整理玩具、打扫房间、洗小物品。在日常生活中,父母要刻意培养孩子自己倒水喝,用筷子吃饭,学习擦桌子扫地,自己整理玩具,洗手绢等。既培养了手的技巧,也锻炼了孩子的自理能力。

  (3)指导孩子做手工。如:折纸、剪贴。2岁半的孩子可从简单的一步折纸学起,到3岁时可学2-3步的折纸,3岁开始学拿剪刀,先学剪纸条,后学剪图形,可以用纸条贴成链条或方纸贴成花篮等。4-5岁可以剪更复杂的剪贴和图案。男孩子喜欢船、大炮、飞机等,父母可帮助孩子做多种手工以发展手的技巧。

  (4)为孩子的动手操作创造条件。日常生活中可有意识地安排一些操作内容。如引导孩子自制玩具,可让孩子综合运用折、剪、画、编、扎、钉、粘等方法。又如可引导孩子作科学小试验,为孩子准备纸、布、线、胶水、木块、磁铁、各种小瓶、塑料小管等。

  (5)教给孩子操作的方法步骤,鼓励大胆操作,不怕失败。父母的语言和动作要简练清楚,不要哕嗦,以免影响孩子的情绪。帮助指导孩子总结经验,使孩子明白怎样做会做得更好。在孩子操作的作过程中,父母要注意观察和及时指导,不断帮助孩子总结经验。

  (6)开展各种动手操作的游戏活动。动手操作是孩子非常喜欢的活动,父母可通过一些游戏活动为孩子提供动手操作的机会。用筷子夹玻璃球的游戏,撕纸屑做图案的游戏等,不但使孩子感兴趣,同时也促进了孩子的小肌肉发展。

  (7)提供各种结构材料,让孩子玩结构游戏。如:积木、插塑、拼装玩具、橡皮泥、沙石、冰雪等。

  锻炼宝宝的动手能力应避免三个误区

  (1)成人担心孩子小不会做事,怕他出事,或怕孩子损坏东西,许多事不让孩子自己动手去做,而由成人包办,孩子失去了一次次动手的机会。

  (2)家庭装饰摆设成人化,没有孩子动手的小天地。孩子进了家门,这不许动,那不许碰,玩具不能自由拿放,孩子可活动的空间太小。

  (3)孩子动手材料少。爸爸妈妈花钱买的玩具,外表虽美观,但大多数是机械或电动韵,不能拆拼,孩子缺乏动手材料。(为什么宝宝不懂礼貌?

  锻炼3~6岁宝宝动手能力的亲子游戏

  游戏一、纸杯娃娃

  玩法:

  1、首先,让宝宝看一下说明。看完看懂后,开始剪纸杯,用纸杯的底部做娃娃头部。

  2、剪好娃娃头后,开始画眼睛、鼻子、嘴巴。

  3、把纸杯剩下的部分沿着杯子剪成一条一条的,做娃娃的裙子,在裙子两侧各剪一个小口,用来放娃娃的胳膊。

  4、在另一个纸杯上剪出四个长条(两个做娃娃的胳膊,两个做娃娃头上的装饰),其余的做娃娃的身体。

  5、把娃娃的裙子套在娃娃的身体上,用双面胶固定好。把娃娃的胳膊插在娃娃的身体侧面的小口中。

  6、把娃娃的装饰用的双面胶固定在娃娃的头上,一个漂亮的纸杯娃娃就做好了。

  小提示:家长要注意宝宝用刀的安全。

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